Rabu, 25 Mei 2016


KISI-KIS SOAL GEOGRAFI SEMESTER GENAP TP. 2015/2016
No
Standar kompetensi
Kompetensi dasar
Materi
Indikator
1.
1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek  geografi
1.1 Menjelaskan konsep geografi
1.2 Menjelaskan pendekatan geografi
1.3 Menjelaskan prinsip geografi
1.4 Mendeskripsikan aspek geografi
Pengertian geografi, konsep geografi, pendekatan geografi, aspek geografi, prinsip geografi
Siswa dapat mengidentifikasi Pengertian
geografi, konsep geografi, pendekatan geografi, aspek geografi, prinsip geografi
2
2. Memahami sejarah pembentukan bumi
2.1 Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
2.2 Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya
Tata surya, jagat raya,planet, lapisan bumi
Siswa dapat mengidentifikasi teori terbentuknya jagat raya, tata surya, jenis-jenis planet dan lapisan-lapisan bumi
3.
3. Menganalisis unsur-unsur geosfer
3.1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi






3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya  terhadap kehidupan di muka bumi

3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi
Litosfer, jenis-jenis batuan, siklus batuan
Tenaga endogen: tektonisme, vulkanisme, gempa bumi
Tenaga eksogen:
Erosi, pelapukan, sedimentasi

Pedosfer: faktor pembentuk tanah lapisan tanah, jenis tanah, sifat tanah, kerusakakan tanah dan metode menjaga kesuburan tanah


Lapisan atmosfer dan manfaatnya , angin, hujan, perubahan iklim global, pembagian iklm


Siklus hidrologi, perairan darat, pola aliran sungai, jenis laut
Siswa dapat mengidentifikasi proses siklus batuan dan jenis-jenis batuan
Siswa dapat mengidentifikassi proses dan bentukan muka bumi hasil  tenaga endogen dan eksogen
Siswa dapat mengidentifikasi faktor pembentuk tanah lapisan tanah, jenis tanah, sifat tanah, kerusakakan tanah dan metode menjaga kesuburan tanah

Siswa dapat mengidentifikasi Lapisan atmosfer dan manfaatnya , jenis angin, jenis hujan, perubahan iklim global, pembagian iklm
Siswa dapat mengidentifikasi Siklus hidrologi, perairan darat, pola aliran sungai, jenis laut



KISI-KISI SOAL GEOGRAFI SEMESTER GENAP TP. 2015/2016
No
Standar kompetensi
Kompetensi dasar
Materi
Indikator
1.
1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek  geografi
1.1 Menjelaskan konsep geografi
1.2 Menjelaskan pendekatan geografi
1.3 Menjelaskan prinsip geografi
1.4 Mendeskripsikan aspek geografi
Pengertian geografi, konsep geografi, pendekatan geografi, aspek geografi, prinsip geografi
Siswa dapat mengidentifikasi Pengertian
geografi, konsep geografi, pendekatan geografi, aspek geografi, prinsip geografi
2
2. Memahami sejarah pembentukan bumi
2.1 Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
2.2 Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya
Tata surya, jagat raya,planet, lapisan bumi
Siswa dapat mengidentifikasi teori terbentuknya jagat raya, tata surya, jenis-jenis planet dan lapisan-lapisan bumi
3.
3. Menganalisis unsur-unsur geosfer
3.1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi






3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya  terhadap kehidupan di muka bumi

3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi
Litosfer, jenis-jenis batuan, siklus batuan
Tenaga endogen: tektonisme, vulkanisme, gempa bumi
Tenaga eksogen:
Erosi, pelapukan, sedimentasi

Pedosfer: faktor pembentuk tanah lapisan tanah, jenis tanah, sifat tanah, kerusakakan tanah dan metode menjaga kesuburan tanah


Lapisan atmosfer dan manfaatnya , angin, hujan, perubahan iklim global, pembagian iklm


Siklus hidrologi, perairan darat, pola aliran sungai, jenis laut
Siswa dapat mengidentifikasi proses siklus batuan dan jenis-jenis batuan
Siswa dapat mengidentifikassi proses dan bentukan muka bumi hasil  tenaga endogen dan eksogen
Siswa dapat mengidentifikasi faktor pembentuk tanah lapisan tanah, jenis tanah, sifat tanah, kerusakakan tanah dan metode menjaga kesuburan tanah

Siswa dapat mengidentifikasi Lapisan atmosfer dan manfaatnya , jenis angin, jenis hujan, perubahan iklim global, pembagian iklm
Siswa dapat mengidentifikasi Siklus hidrologi, perairan darat, pola aliran sungai, jenis laut



KISI-KIS SOAL GEOGRAFI SEMESTER GENAP TP. 2015/2016
No
Standar kompetensi
Kompetensi dasar
Materi
Indikator
1.
1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek  geografi
1.1 Menjelaskan konsep geografi
1.2 Menjelaskan pendekatan geografi
1.3 Menjelaskan prinsip geografi
1.4 Mendeskripsikan aspek geografi
Pengertian geografi, konsep geografi, pendekatan geografi, aspek geografi, prinsip geografi
Siswa dapat mengidentifikasi Pengertian
geografi, konsep geografi, pendekatan geografi, aspek geografi, prinsip geografi
2
2. Memahami sejarah pembentukan bumi
2.1 Menjelaskan sejarah pembentukan bumi
2.2 Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya
Tata surya, jagat raya,planet, lapisan bumi
Siswa dapat mengidentifikasi teori terbentuknya jagat raya, tata surya, jenis-jenis planet dan lapisan-lapisan bumi
3.
3. Menganalisis unsur-unsur geosfer
3.1 Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi






3.2 Menganalisis atmosfer dan dampaknya  terhadap kehidupan di muka bumi

3.3 Menganalisis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumi
Litosfer, jenis-jenis batuan, siklus batuan
Tenaga endogen: tektonisme, vulkanisme, gempa bumi
Tenaga eksogen:
Erosi, pelapukan, sedimentasi

Pedosfer: faktor pembentuk tanah lapisan tanah, jenis tanah, sifat tanah, kerusakakan tanah dan metode menjaga kesuburan tanah


Lapisan atmosfer dan manfaatnya , angin, hujan, perubahan iklim global, pembagian iklm


Siklus hidrologi, perairan darat, pola aliran sungai, jenis laut
Siswa dapat mengidentifikasi proses siklus batuan dan jenis-jenis batuan
Siswa dapat mengidentifikassi proses dan bentukan muka bumi hasil  tenaga endogen dan eksogen
Siswa dapat mengidentifikasi faktor pembentuk tanah lapisan tanah, jenis tanah, sifat tanah, kerusakakan tanah dan metode menjaga kesuburan tanah

Siswa dapat mengidentifikasi Lapisan atmosfer dan manfaatnya , jenis angin, jenis hujan, perubahan iklim global, pembagian iklm
Siswa dapat mengidentifikasi Siklus hidrologi, perairan darat, pola aliran sungai, jenis laut


Tahun SMAN 1 Rengat Barat Mencari Ketua dan Wakil Ketua OSIS Periode 2017/2018

OSIS merupakan satu-satunya organisasi siswa yang resmi di sekolah. Oleh karena itu setiap sekolah wajib membentuk Organisasi Siswa Intra...